Tareas de Religión

Reflexión de cada capítulo Capítulo 1: Las sombras de un mundo cerrado El Papa Francisco describe las sombras densas que cubren al mundo actual: la pérdida del sentido comunitario, el individualismo creciente, el desprecio hacia los más débiles, el racismo, la polarización política, la exclusión social y el uso de tecnologías que aíslan en lugar de unir. También critica la cultura del descarte, que trata a las personas como objetos que se usan y se desechan. La globalización, aunque ha traído beneficios, también ha favorecido una cultura sin raíces, donde todo parece conectarse, pero en realidad hay mucha soledad e indiferencia. Este capítulo funciona como un diagnóstico profundo de lo que impide la fraternidad y la amistad social. Capítulo 2: Un extraño en el camino Este capítulo se centra en la parábola del Buen Samaritano, como símbolo del amor que se abre al otro. El Papa propone vernos en cada personaje del relato: a veces somos los heridos, otras los que pasan de largo, y otras q...

  Subcultura: Una subcultura es un grupo dentro de una cultura mayor que comparte valores, creencias, comportamientos y prácticas distintivos que los diferencian de la cultura dominante. Son como subgrupos dentro de una sociedad más grande que tienen su propia identidad y forma de ver el mundo. Ejemplo: los hippies, los punks, los gamers, los emos y los geeks.   Anticultura: La anticultura es ponerse o no respetar las tradiciones culturales de la sociedad, de un grupo en particular o de las artes (pintura, actuación, danza y música), es decir, no le interesa en lo absoluto lo que conmemora o representa un sector o en otro caso no le interesa las cosas representativas de un país. Ejemplo: El uso de groserías, malas palabras, o insultos, el desconocimiento de los códigos de comportamiento, vestimenta, y lenguaje que configuran el buen vivir y el rechazo de las normas informales y su sustitución por un régimen de derecho estandarizado.   Multicultura: La mul...

 

Mi experiencia en María Eugenia fue, en términos generales, muy positiva. Al llegar, el clima era agradable, fresco y cómodo, aunque con el paso del tiempo el sol comenzó a salir con más fuerza, y el calor se hizo notar. Después de esperar un rato, dio inicio el acto en el que participaron varios colegios. Me pareció una actividad muy bien organizada y bonita. De hecho, me trajo recuerdos de mi etapa escolar, cuando también se realizaban eventos de este tipo. Aunque debo decir que en mi colegio había más espacio para sentarse y resultaba más cómodo, eso no impidió que pudiera disfrutar de todo lo que se presentó ese día. Uno de los momentos que más me gustó fue ver a los niños pequeños haciendo las rondas. Me pareció algo sumamente tierno, sus diminutos uniformes, sus juegos inocentes, y cómo, a pesar de su corta edad, intentaban seguir las instrucciones. Estaban tan pequeñitos que a veces se perdían en medio de la actividad, lo cual solo aumentaba lo adorable de la escena. También qui...

En la charla que recibimos sobre las fake news, aprendimos que estas son noticias falsas creadas con la intención de desinformar, manipular la opinión pública o generar confusión. Se difunden principalmente a través de redes sociales y aplicaciones de mensajería, donde las personas las comparten sin verificar su veracidad. Esto las hace peligrosas, ya que pueden influir en la forma en que percibimos la realidad, afectar la toma de decisiones y, en algunos casos, causar pánico o generar divisiones en la sociedad.   Nos explicaron que las fake news suelen apelar a las emociones, lo que hace que la gente las crea sin cuestionarlas. Muchas veces, estas noticias utilizan titulares llamativos, imágenes impactantes o un tono alarmista para captar la atención del público. Además, vivimos en un mundo donde la información circula muy rápido, lo que facilita que las noticias falsas se viralicen antes de que puedan ser verificadas. Otro factor que contribuye a su propagación es el sesgo d...

La cultura y el diseño están estrechamente relacionados, ya que el diseño es una expresión visual y funcional de la identidad de una sociedad. Cada cultura tiene su propia historia, tradiciones y valores, los cuales influyen en la forma en que las personas perciben y crean el diseño. El diseño gráfico, de moda, de interiores y de productos se nutre de elementos culturales como los colores, patrones, materiales y símbolos que son característicos de cada comunidad. Por ejemplo, el diseño japonés se destaca por su minimalismo y uso de materiales naturales, mientras que el diseño mexicano se reconoce por sus colores vibrantes y formas artesanales. Estas diferencias reflejan la identidad y la forma de vida de cada sociedad. Además, el diseño no solo representa la cultura, sino que también la transforma y la adapta a nuevas necesidades. Los diseñadores deben conocer y comprender la cultura para crear productos y espacios que sean funcionales, estéticos y significativos para quienes los u...